骨干教师

原新利

发布时间:2021-03-06 17:28:29阅读量:

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原新利: 教授,硕士生导师 ,东南大学法学博士,2013年、2014年连续获得年度教学质量优秀,2014年、2022年分别获得兰州理工大学教学优秀奖,2021年获甘肃省教学创新竞赛三等奖,2012年获甘肃省青年教师教学竞赛三等奖,2012年荣获得甘肃省师德标兵称号。2017年获挑战杯优秀指导教师,2021年担任兰州理工大年宪法宣传日普法团导师。

主要科研成果如下:

一、科研课题

(一)主持课题

1.2022年国家哲学社会科学项目《共同富裕宪法基础中特殊群体的社会权保障研究》(22BXF114)

2.2015年国家哲学社会科学项目《国家义务与社会协同:社会权保障研究》(15XFX021)

3.2022年司法部法制建设与法学理论研究部级项目《家庭教育促进法实施效果与对策研究(22SFB3006)

4.2021年甘肃省哲学社会科学规划项目《甘肃省网络社会综合治理法治化路径:以社交网络平台对言论表达的规制义务为研究域》(2021YB054)

5.2021年甘肃省高校课程思政示范项目《法学核心课‘课程思政’建设原理与路径研究(GSkcsz-2021-028)

6.2013甘肃省哲学社会科学项目:甘肃省构建替代性纠纷解决机制(ADR)研究

7.2014甘肃省教育厅科研资助项目《自媒体技术赋权背景下司法公开法律研究》(结项)

(二)参与课题

1.2013年国家哲学社会科学规划课题《新媒体视阈下社会管理创新的法治生态研究》(结项)

2.2006年甘肃省教育厅课题 《西部地区社会救助制度的实证分析与立法 构想》(2011年通过省级鉴定2-3)

3.2009甘肃省哲学社会科学规划课题 《甘肃省地方行政执法责任制建立的理论内涵及实践意义》(结项)

获奖

1.甘肃省地方立法程序规则设计研究报告2010甘肃省高校社会成果二等奖

2.社会公平与制度选择研究2006甘肃省高校社科成果三等奖

(三)代表性学术论文

1.《我国公民物质帮助权的基本权利功能分析》,《山东社会科学》2020年02期,CSSCI

2.《精准扶贫应以解决能力贫困问题为重点》,《人民论坛-学术前沿》2017年22期,CSSCI

3、《反思与建构:新疆维吾尔族民众国家认同研究——基于文化视角》,《贵州民族研究》2018年10期,CSSCI

4、《自媒体“技术赋权”背景下公民参与权的特点及法律保障》,《吉首大学学报(社会科学版)》2019年04期,CSSCI

5、《人工智能对司法领域的“正负”双重功能》,《广西社会科学》2018年10期,中文核心

6、《居住证制度的民生保障功能与局限:以公民社会权为分析路径》,《河北法学》2019年02期,中文核心

7.《司法技艺与生活经验——普通法体制对于法律职业教育的借鉴意义》法治与社会,2017.1

8.《自媒体对司法权运行的影响及司法独立的坚守路径》岭南学刊,2017.4

9.《自媒体介入司法审判的效应分析》青岛行政学院学报2017.12

(四)专著及教材

1.《国家义务与社会协同:公民社会权保障研究》,法律出版社2022年9月出版

2.《民生保障的法律制度供给研究》,民主法制出版社2017年12月出版。

3.《宪法与农民生活》,甘肃文化出版社,2011年2月出版。

4.《中国宪法(双语)》 华中科技大学出版社2013年2月出版。