研究动态
首页 > 科学研究 > 正文

法学院教师参加 “本科专业类教学质量提升与评估认证创新专题报告会”

发布时间:2018-10-31 00:00:00阅读量:

0

【字体:


 



为深入贯彻落实教育部最新发布的《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》与《新时代全国高等学校本科教育工作会议》精神,结合“双一流”建设,推动本科教学水平的提高和高等教育质量标准化,西安交通大学暨中国西部高等教育评估中心、中国管理科学研究院教育创新研究所于20181026-29日在西安举办“本科专业类教学质量提升与评估认证创新专题报告会”。法学院知识产权系教师乔煜、张琦副教授参加了本次报告会。

本次大会以进一步加强质量保障体系建设的完善和教学评估模式的创新,精确凝练高等教育内涵式发展,协助各本科院校完成基于《国标》的人才培养方案修订,加快推进“一流本科、一流专业、一流人才”建设任务为目标进行研讨。王立生(中国教育发展战略学会副会长)、郑庆华(西安交通大学副校长)、刘亚敏(教育部高等教育教学评估中心普通高等学校审核评估专家,武汉大学教育科学研究院副院长)、李亚东(同济大学教学质量管理办公室主任),陆根书(西安交通大学中国西部高等教育评估中心主任)、储朝晖(中国教育科学研究院研究员)、Melinda Maris 博士(美国约翰霍普金斯大学教学资源中心主任)等多位知名学者进行了主题报告,国内400余名高校教师参加了本次培训会。

报告大会主要就《高等教育质量认证与跨境教育质量保障》、《双一流”背景下的审核评估》、《审核评估背景下的高校内部质量保障体系建设与评价》、《本科专业教学质量常态监测诊断-基于国标三原则的专业认证》、《基于教学质量提升的专业评估认证创新路径》、《院校质量保证:督导、评估“双轮驱动”、“双一流”专业建设与专业质量监测评估认证》、《通识教育+宽口径”本科人才培养理念、四位一体的人才培养体系解读(西安交通大学为例)》等内容,并重点围绕培养创新人才和基于教学质量提升的专业评估认证创新路径诸主题进行了,进行全方位的、细致的解读。本次大会内容深厚,信息量大,分析深入,时代感强。

   参会代表们认真听取了各位专家学者的精彩报告,与专家学者们就提高本科教学质量、专业评估(认证)创新等方面进行了深入的交流和探讨。通过本次会议,使参会教师进一步转变了观念、更新了思想,深刻理解了本科教学质量国家标准是各个专业建设的基本要求或底线要求,准确地把握了“国家质量标准”对人才培养目标、毕业要求、师资队伍建设等方面提出的新要求,本次会议不仅对后期专业建设、进行高质量的课堂教学及专业今后的评估认证工作提前打下良好的基础,也对学院教学管理、质量监控和专业评估认证工作有重要指导意义。