为进一步推进以宿舍为单位的组队学习，抱团发展。本学期以来，法学院制定了鼓励组建英语学习小组的通知，鼓励学生组建以宿舍为单位的学习小组，组队学习，抱团发展。通知发出后，全院学生积极响应，纷纷组团报名。从一到三年级所有宿舍都建立了学习小组，共组建了60个学习小组。超过95%以上的学生都参加了学习小组。为了及时了解组队学习抱团发展的实施情况，11月18日，学院举办组队学习抱团发展推进会，学院党总支刘永军副书记、辅导员吕树鹏、张生颖老师及全体学生干部、各学习小组组长参加了推进会。

各班班长及学习小组组长分别汇报了本班、本组组队学习抱团发展实施情况，刘永军副书记边听汇报边记录，并及时发话了解具体情况。在听完各班及学习小组的汇报后，刘永军副书记作了总结指导讲话。他说，所谓“组队学习抱团发展”，是指在自然班级的框架下，以宿舍为单位组成若干学习小组，以“小组”为单位进行“合作性”学习的一种新方式。同学们在小组内自主、合作、探究学习，共同完成学习目标或任务。小组合作学习能充分发挥同学们的自主性、主动性，使同学们人人参与学习过程，得到锻炼机会；可以培养同学们合作学习能力、合作意识、创新精神和实践能力；在参与的过程中体验学习的快乐，获得心智的发展。组队学习抱团发展可以称之为“互惠学习”，在学习小组里，每个同学都是学习的主人，同学强弱联手，强弱相帮，互助学习。进行合作学习符合一般的学习规律，也切合同学们的实际。大家目标一致，行动一致，资源共享，互相鼓励，互相督促，共同进步，是一种先进理念下的高效的创新型学习方法，希望同学们改变观念，提高认识，不断改进学习方法，提高学习效果，增强学习能力。希望同学们充分认识团队的力量、团队的作用。向本学年评选出来的十佳标兵班集体、十佳三好标兵、十佳标兵宿舍学习，以先进为榜样，明确目标，坚定信念，团结一致，争取共同进步，共同发展。